驳斥口吃是先天遗传荒谬认知，笔者在幼年时，由于口吃的苦恼，一度也曾信神求佛，仰赖于宗教来摆脱口吃。看到一本《一掌经》，根据我的年庚进行对照，上面写着：“幼犯期艾”(注：期艾即口吃)。因此我曾误认为是前世注定的命运，除了精神增加苦恼外，还失夫了对口吃斗争的信心。

 

　　在科学发达的今天，这种宿命论当然不值一驳。但对口吃是先天遗传的说法，有些人至今还不能排除，因为很多口吃患者的家庭成员中，有的母亲口吃，有的父亲口吃，因而误以为有遗传性。

 

　　一个小孩出生几个月后，刚开始动嘴，只会发音，不会说话。一岁以后才能说简单的“糕糕，饼，妈妈”等词，虽口齿不清，但绝对不会象口吃那样肌肉紧张、脸红耳赤，结舌瞪目地说成：“糕……糕，饼饼……饼，妈……妈”。

 

　　这种口齿不清与口吃在本质上是两回事。人们的一切知识才能，都是后天努力的成果；都是人们在社会实践活动过程中获得的。当然，语言的获得，也是不能违背这一客观规律的。

 

　　比如：将一个初生婴儿与世隔绝，那么这个婴儿成年后，就不会讲话，也听不谨他人的话。上世纪五十年代的“狼孩”早就说明这一点。再如，把一个初生婴儿往国外寄养，待这个婴儿成年后，一定能讲一口流利的外语。所以人们语言的形成和确定，决不是先天赋予的，而是与后天生活环境息息招关的。

 

　　语言是“口耳之学”，多数人“有聋必哑”不是正好说明这一点吗？因此语言主要靠模仿、听、学、说而成。虽然司掌语言的发音器官是先天赋予的，可是，语言是通过后天学习而成功的。因此把伴随语言建立过程出现的口吃现象说成是先天决定的，是十分荒谬的。

 

　　西安正语口吃发音矫正中心“正源口吃矫正法”通过语言训练配合心理疏导模式内外标本矫正口吃（结巴）。

 

　　“语言训练模式”

 

　　口吃（结巴）的外在发生机理：由于口吃朋友在和别人讲话的时候气息和发音配合紊乱，导致气不足则音不发，就会产生难发音，连发，中阻等口吃症状表现。

 

　　口吃（结巴）的外在矫正原理：通过本中心“正源口吃矫正法”语言训练系列方法，矫正口吃朋友讲话时候紧张急躁，气音配合紊乱，憋气等引起的难发音，连发，中阻等口吃外在表现症状，使大家养成科学良好的发音习惯，培养气息和发音配合协调的讲话方式，从而解决外在难 发音等口吃问题。

 

　　“心理疏导模式”

 

　　口吃（结巴）的内在发生机理：由于口吃朋友讲话之前有在意口吃，暗示口吃，强迫自己不口吃，恐惧口吃，害怕出现口吃别人嘲笑等口吃心理，从而形成严重的口吃恐惧强迫症，以至于讲话之前所 有的注意力都放在与口吃的心理矛盾斗争方面，越斗争口吃表现越严重，慢慢就形成了恶性循环。

 

　　口吃（结巴）的内在矫正原理：通过本中心“正源口吃矫正法”心理疏导系列方法，矫正口吃朋友讲话时候在意口吃，暗示口吃，强迫自己不口吃，恐惧口吃，害怕出现口吃别人嘲笑自己的心理等口吃恐惧强迫症，从而解决您的病态口吃心理。