病态性口吃是三级反射的结果，口吃和口吃病是两个完全不同的概念。口吃仅仅是一种语言现象。口吃病则是心理活动和语言现象的综合体。造成口吃现象的非病态原因无穷无尽，也没有研究意义。比如疲劳过度说话口吃、打呵欠时说话口吃、剧烈运动时说话口吃、受到惊吓时说话口吃、情绪剧烈波动下说话口吃、语言不熟练或者措辞性口吃、各种无条件压力下发生的口吃、哮喘时发生的口吃等等。因为任何正常人在压力超过其心理承受阈值时语言都会出现变形——口吃。

 

　　口吃病则不同。它是在有正常性口吃之后，经过外部影响或自身的觉察后，开始介意，并注意说话、寻找口吃，之后努力地排除正常性口吃。结果必然是：越排除，反而觉得口吃越多。口吃越多，越烦恼。继而千方百计去消灭口吃，排除烦恼。就这样陷入了恶性循环不可自拔。

 

　　这时候患者才知道口吃太强大了，开始害怕口吃了！之后出现的八大压力：丢人现眼、提醒和不良暗示、社会歧视、社交失败、想说却说不出话来、屡战屡败、言前和言后的折腾纠结、逃避现实，加上个人的心理素质和错误的认知，口吃的心理阴影就初步形成了。或者说，口吃的条件反射就初步建立了。

 

　　形成了心理阴影，意味着口吃的种子已经在患者的潜意识扎下了根。生了根，就会“发芽”。以后患者只要遇到和八大压力相似的刺激信号，必然会产生口吃的心理活动，比如，口吃预感、口吃恐惧、口吃意识。这就是为什么口吃患者不能理解自己的口吃为何总是时好时坏，总是因时、因地、因人不同，口吃症状不同的缘故。

 

　　发芽后就会开花。口吃的心理活动必然导致生理反应，比如：肌肉紧张、呼吸紊乱。随着患者的高度关注，必然导致呼吸器官、声腔器官的收缩性痉挛而引起发音困难。具体表现在会厌失灵、声带闭锁，舌头、嘴唇、上下颚等全都不听使唤，无法参与正常的言语运动——难发现象出现了。

 

　　绝大多数口吃患者，甚至大部分语言矫正师都把这一结果归咎于发音不符合规律，呼吸不符合规律，继而拼命地练习发音法、呼吸法。这种本末倒置的做法，必然加重口吃的心理。

 

　　出现了“开花”之后，患者想说却说不出来，必然会努力挣扎一番。或者干脆逃避讲话。我们把口吃的逃避和拼命挣扎的行为称作口吃行为，或者口吃的结果。产生了口吃的“结果”之后，必然给患者带来压力。如果再加上评价、自责、纠结，其结果必然形成新的口吃情结。我把这个过程称作播种。

 

　　“播种”之后又会生根——形成心理阴影。如此往复循环，导致口吃的心理阴影越来越重，口吃的条件反射越来越强化固定。由上可知，其实口吃是在条件刺激下，以口吃的心理、口吃的生理、口吃的行为反射出来。我把它们称作口吃的“三级反射”。

 

　　口吃的三级反射建立后，口吃就已经发展为口吃病。由口吃病产生的口吃现象，都是条件反射的结果。由上可知，口吃的问题不难。难就难在概念模糊，黑白混淆，因果颠倒。

 

　　西安正语口吃发音矫正中心“正源口吃矫正法”通过语言训练配合心理疏导模式内外标本矫正口吃（结巴）。

 

　　“语言训练模式”

 

　　口吃（结巴）的外在发生机理：由于口吃朋友在和别人讲话的时候气息和发音配合紊乱，导致气不足则音不发，就会产生难发音，连发，中阻等口吃症状表现。

 

　　口吃（结巴）的外在矫正原理：通过本中心“正源口吃矫正法”语言训练系列方法，矫正口吃朋友讲话时候紧张急躁，气音配合紊乱，憋气等引起的难发音，连发，中阻等口吃外在表现症状，使大家养成科学良好的发音习惯，培养气息和发音配合协调的讲话方式，从而解决外在难 发音等口吃问题。

 

　　“心理疏导模式”

 

　　口吃（结巴）的内在发生机理：由于口吃朋友讲话之前有在意口吃，暗示口吃，强迫自己不口吃，恐惧口吃，害怕出现口吃别人嘲笑等口吃心理，从而形成严重的口吃恐惧强迫症，以至于讲话之前所 有的注意力都放在与口吃的心理矛盾斗争方面，越斗争口吃表现越严重，慢慢就形成了恶性循环。

 

　　口吃（结巴）的内在矫正原理：通过本中心“正源口吃矫正法”心理疏导系列方法，矫正口吃朋友讲话时候在意口吃，暗示口吃，强迫自己不口吃，恐惧口吃，害怕出现口吃别人嘲笑自己的心理等口吃恐惧强迫症，从而解决您的病态口吃心理。