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口吃矫正是言语的再学习
  口吃矫正是言语的再学习,口吃病是由于患者对口吃的错误认识和错误态度而引起的心因性疾病.也就是在患者的错误心理作用下发生和发展起来的,所以口吃病的治疗应以心理因素为治疗对象。但是,患者多年来与口吃现象进行不讲策略的斗争,渐渐地养成了一种很坏的说话方式,说起话来又急又快,又猛又重。
 
  这种说话方式与口吃现象形成恶性循环,发言意欲越急越容易导致口吃现象,口吃现象越多说话的努力性也加强,越是努力地说话,口吃现象也就越重.这一恶性循环势必更易导致患者的心理偏常和复杂,这种偏常和复杂的心理因素与口吃现象又形成一种恶性循环。
 
  实践证明:通过言语训练,改变患者的不良说话方式,建立新的良好的说话方式,是口吃病矫治过程中不容忽视的一环.所谓的言语的再学习,即两种不同言语习惯的斗争,是以从容不迫的,相对轻柔缓慢的说话方式取代急、快、猛、重的说话方式。言语的再学习,需以一定的发音技巧,进行言语训练来完成。这一技巧我们称之为“发音法”。发音法是改变口吃现象的强有力的武器,它的作用之大,常被人们惊叹为“奇迹”。发音法不但能抑制急快猛重的说话方式,而且能恢复患者业已失去的言语节律,养成良好的从容不迫的说话方式,同时也能大大减少口吃现象。
 
  西安正语口吃发音矫正中心正源口吃矫正法通过语言训练配合心理疏导模式内外标本矫正口吃(结巴)。
 
  “语言训练模式”
 
  口吃(结巴)的外在发生机理:由于口吃朋友在和别人讲话的时候气息和发音配合紊乱,导致气不足则音不发,就会产生难发音,连发,中阻等口吃症状表现。
 
  口吃(结巴)的外在矫正原理:通过本中心正源口吃矫正法语言训练系列方法,矫正口吃朋友讲话时候紧张急躁,气音配合紊乱,憋气等引起的难发音,连发,中阻等口吃外在表现症状,使大家养成科学良好的发音习惯,培养气息和发音配合协调的讲话方式,从而解决外在难 发音等口吃问题。
 
  “心理疏导模式”
 
  口吃(结巴)的内在发生机理:由于口吃朋友讲话之前有在意口吃,暗示口吃,强迫自己不口吃,恐惧口吃,害怕出现口吃别人嘲笑等口吃心理,从而形成严重的口吃恐惧强迫症,以至于讲话之前所 有的注意力都放在与口吃的心理矛盾斗争方面,越斗争口吃表现越严重,慢慢就形成了恶性循环。
 
  口吃(结巴)的内在矫正原理:通过本中心正源口吃矫正法心理疏导系列方法,矫正口吃朋友讲话时候在意口吃,暗示口吃,强迫自己不口吃,恐惧口吃,害怕出现口吃别人嘲笑自己的心理等口吃恐惧强迫症,从而解决您的病态口吃心理。
中心专家详细...
  • 李老师 中心顾问

    ★中心首席顾问★
    ★38年语言矫正经验积累★

  • 宋老师 中心主任

    ★中心主任老师★
    ★15年语言矫正经验积累★

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